來源:成都大熊猫繁育研究基金會作者:文:卿娟/圖:卿娟時間:2016-09-27點擊率:
近日,我會項目管理處組織相關行業的五名專家,對《金絲猴等圈養靈長動物鞭蟲病的病原分類與防控技術研究》、《野生動物科學化飼養管理平臺的建設》和《成都動物園保護教育體系的建立》三個項目進行了會議驗收。
專家組在查閱資料、聽取彙報、現場質詢幷集體討論後,一致認爲3個項目組較好地完成了與本會簽訂的項目任務合同書規定的指標,幷達成如下意見:
《金絲猴等圈養靈長動物鞭蟲病的病原分類與防控技術研究》
1、成功地完成了川金絲猴、白頰長臂猿等8種圈養靈長類動物鞭蟲的DNA抽提、綫粒體cox1基因部分序列和核糖體ITS區全序列的擴增和系統關係分析。
2、通過複方甲苯咪唑片劑和芬苯達唑粉劑不同用藥方案對靈長類動物自然感染鞭蟲的驅蟲效果比較,甲苯咪唑(按20mg/kg體重用藥,連用3d)爲驅除靈長類動物鞭蟲的首選藥物。
3、該項目技術路綫合理,數據詳實可靠;項目成果對靈長類動物鞭蟲病的防治具有指導意義。
《野生動物科學化飼養管理平臺的建設》
1、在國內首次應用計算機技術建立野生動物飼養管理綜合信息化平臺,實現了野生動物種群、個體檔案、飼養管理、飼料管理、飼養用具、醫療管理、人員管理、日常管理等功能的集成,將動物園野生動物管理從傳統的紙質模式轉變爲信息化、網絡化的管理模式,具有及時性和可追溯性。
2、該項目成果將野生動物的飼養管理精確到動物個體,解决了野生動物飼養管理中動物種類多、種群數量少、管理需求高、營養要求精確等難題,提高了野生動物飼養水平和管理效率。該成果居國內領先水平。
《成都動物園保護教育體系的建立》
1、首次撰寫了《中國動物園公衆教育指南》,爲下一步制定動物園公衆教育行業標準奠定了基礎。
2、建立了一支數量較多、結構合理、較高素質的公衆教育人才隊伍,共培養了專職教員17名,兼職教員28名,志願者1000名。
3、開發了近50個學校環境教育項目,形成18個“科普教育進校園”項目經典課程,培養了中學生科技創新人才3人。
4、動物園公衆教育項目形式多樣、受衆廣泛。項目開展以來,所有公衆教育項目的受衆近400萬,具有很好的社會影響力。
5、編寫幷正式出版了科普和保護教育項目參考書3套10册,獲得四川省優質科普資源獎和世界華人科普作家新人獎優秀獎。發表了多篇公衆教育相關論文。編寫和投放了科普宣傳資料近百萬份。運用微信、微博等新方法,提高了動物園公衆教育的效力。
6、項目成功建立了動物園公衆教育體系,填補了國內動物園生態環境保護教育體系空白,對促進生態文明建設具有重要意義,居國內領先水平。
專家組認爲三個項目均資料齊全、數據可靠、經費使用合理、有良好的生態效益和社會效益,一致同意三個項目通過結題驗收。