來源:成都大熊貓繁育研究基地作者:成都大熊貓繁育研究基地時間:2015-06-10點擊率:
2015年5月31日,中央再次贈澳大熊貓“開開”“心心”在澳門石排灣郊野公園熊貓館隆重亮相。當日上午9時,“賣萌養家”的大熊貓“開開”與“貌美如花”的大熊貓“心心”踩著悠閑自得的腳步,正式走入了期盼已久的澳門市民的視線,吸引了共計800余澳門市民前往參觀並參加“大熊貓同樂日”盛會。
借“開開”“心心”亮相之契機,《黑與白的魔法空間——熊貓亦藝術》藝術聯展也在澳門龍環葡韻博物館進行得如火如荼,廣大澳門民衆紛紛前往參觀,他們通過以大熊貓爲主要題材的超現實主義油畫、零距離攝影作品、成長集錦視頻、趣味科普講座等豐富多彩的展覽內容,對大熊貓---這一從八百萬年前緩緩走來的美麗生靈有了藝術與現實的多面性的認知。據統計,截止今日閉幕,參觀人數近萬人(該數據由澳門龍環葡韻博物館提供)。
清新怡人的藍綠色,雍容典雅的葡式風格,你想知道這所號稱“澳門八景之一”的、古老的博物館與來自四川成都的黑白生靈--大熊貓發生了怎樣的文化碰撞與火花嗎?敬請跟隨我們的腳步,走進這棟浪漫的博物館,去看看那裏的故事與那裏的人-------
愛的零距離 科學與藝術之美
大熊貓攝影作品鮮有出神入化之作,而此次藝術展所展示的大熊貓零距離攝影作品均出自大熊貓專家--熊貓爸爸”張志和博士的傾心力作,其最感人之處在于對生命的尊重與對大自然的敬畏。作爲一位科研工作者,張志和博士用鏡頭對准了他的畢生研究對象-大熊貓,在快門按下的那一刹那,每一個真實生命的瞬間,都彰顯著純粹與靈動、鮮活與珍稀,不是源于理性可以企及的控制,而是出自愛慕的衝動,是審美意願在大自然的饋贈——這個黑白相間的奇妙動物身上的投放。
一位前來參觀的澳門市民,看到了張志和博士的大熊貓寫真旁的介紹牌,認真又有些調皮地念起繞口令:“茜茜的媽媽是慶賀,慶賀的媽媽是慶慶,茜茜的外婆是慶慶,慶慶的孫女是茜茜--”,那入神的模樣不僅讓人忍俊不止,又讓人心生知己之情。面對如此真實而有富有藝術張力的作品,任誰都會被深深吸引的。
另一頭,人們對張志和博士拍攝的大熊貓寶寶的前爪産生了濃厚的興趣,他們甚至不敢相信大熊貓竟然有五根爪子,而這些看起來鋒利無比的前爪,也讓人們了解了大熊貓不僅是憨態可掬的萌寵,更是具備防衛能力的野生動物,是值得人類去尊敬的生靈。
在參觀的人群裏,最欣喜雀躍的莫過于澳門的小朋友們。據博物館工作人員介紹,藝術展的十天時間裏,每天最早進館的市民幾乎都是小朋友和家長,那些毛茸茸的、可愛的大熊貓寶寶往往會讓他們舍不得挪開腳步,直到家長面帶歉意地打斷並提醒孩子到下一個去處。
有些小朋友激動地要求家長爲他們在攝影作品前留影,而有些小朋友甚至幹脆自己當起了小小攝影師,爲自己的人生記錄下了難忘的一刻。
草根與油畫 保安與大熊貓的藝術情緣
油畫作品,一向是跻身于“高大上”象牙塔裏的收藏,而此次藝術展卻抛卻了“高大上”的華麗外衣,以豐富大熊貓在澳門特區人民心目中的形象爲主旨,展示了大量張奇開教授的以熊貓爲題材的超現實主義油畫。張奇開教授的畫作穿越了自然的屏障,把熊貓擱置在畫布中最引人注目的位置,並在它周圍布局了與曆史、和平、美好等主題及人類密切相關的事物,讓欣賞者不由得融入其中,展開了與大熊貓的心靈之旅。
藝術展會場有一位很特別的保安,是菲律賓人,叫做mike。他說這是他第一次這麽近地接觸到關于大熊貓的藝術作品。整個文化藝術展中,他最喜歡張奇開教授的那副《我,澳門年紀最小的身份證持有者》。他兩歲的兒子非常喜歡大熊貓,喜歡熊貓黑白分明的顔色,還有毛茸茸的感覺。在“開開”“心心”亮相後,Mike就帶著他的兒子到澳門石排灣動物園熊貓館看望“開開”“心心”,大熊貓可愛的模樣讓他們爲之深深著迷。
“開開”“心心”看熊貓 保護就在你身邊
除了展覽館裏的藝術作品,成都大熊貓公衆教育研究會還爲澳門的孩子帶去了以“熊貓知識講堂”爲主的大熊貓趣味科普講解,他們走進澳門的學校,爲澳門當地的青少年學生及幼兒進行熊貓知識講解,傳遞以大熊貓爲代表的世界瀕危野生動植物保護知識,鼓勵他們從自己做起,從身邊的小事做起,保護動物、保護自然、保護環境、保護地球。
在凼仔坊衆學校幼稚園裏,來自成都大熊貓公衆教育研究會的科普教員爲孩子們帶去了生動的“熊貓講堂”,當教員問他們有沒有去石排灣郊野公園看過大熊貓“開開”、“心心”,小朋友都異口同聲地回答說看過,而且還有不少小朋友能清楚地知道“開開”、“心心“的性別。教員又問小朋友知不知道大熊貓來自哪裏?小朋友們天真地說:“從熊貓館來”。當教員爲小朋友們播放大熊貓成長視頻時,有些稍大一點的孩子居然擺出老練的樣子,說視頻中的奶爸很帥,對他很感興趣。接著,教員又播放成都大熊貓基地熊貓幼稚園裏的熊貓寶寶視頻,只見胖乎乎、毛絨絨的熊貓寶寶玩著滑滑梯、打鬧、爬樹、玩皮球、搶盆盆奶、靠在一起睡覺……這些和孩子一樣憨萌的舉動讓小朋友們看得十分入迷、止不住地捧腹大笑。
視頻播放完畢後,教員問小朋友有沒有什麽祝福想送給“開開”、“心心”,有個小朋友受視頻啓發,說想給“開開”“心心”送滑梯。趁著大家高昂的興致,老師向小朋友們介紹了觀看大熊貓時應注意的事項:保持安靜、不使用閃光燈……
熊貓講堂的最後,老師們向大家贈送了“開開”“心心”的公仔,小朋友們意猶未盡地排隊回到自己班上,其中一個小朋友背後露出的隔汗巾就是萌哒哒的熊貓……
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